天知道是什么函数啊。。。。。晕~连书都没有。。。。。作者: songyuan1789 时间: 2010-10-21 18:49
Programa de
Historia de las Instituciones Españolas
Curso 2010/11
Profesor:
Pilar Sánchez
Titulación:
Grado Oficial en Administración y Dirección de Empresas + Titulo Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial
Curso:
1o (A,B y C)
Cuatrimestre:
1o - 6 créditos
Departamento de Comunicación
Departamento de Comunicación
íNDICE
Contenido Página
Datos de contacto de la profesora…...............................................................2
Manual de la asignatura…................................................................................2
Descripción de la asignatura...........................................................................2
Objetivos de la asignatura...............................................................................2
Metodología.......................................................................................................2
Normas de evaluación......................................................................................3
Tipología de examen..............................................................................4
Trabajos...................................................................................................4
Programa de la asignatura...............................................................................4
Cronograma orientativo ……………………………………………………………6
Bibliografía.........................................................................................................7
Datos de contacto de la profesora: gamonpumareta@hotmail.com
Manual de la asignatura
Ruíz Rodríguez, Ignacio: “Curso de Historia del Derecho y de las Instituciones Españolas”, Ed. Dykinson, 2007
Objetivos generales de la asignatura
El objetivo es que los alumnos alcancen, al finalizar el cuatrimestre, un amplio conocimiento de las instituciones político-administrativas españolas actuales y de la evolución histórica del conjunto en el contexto histórico español y en el marco temporal moderno y contemporáneo de nuestro país hasta su configuración actual.
Objetivos específicos de la asignatura
Conocer en profundidad las distintas Instituciones político-administrativas españolas, sus funciones y su adscripción en el aparato del Estado.
Estudiar su origen en el contexto histórico de la España moderna así como de su evolución en la España contemporánea hasta configurarse tal cual son hoy
Comprender la conformación de tales Instituciones como reflejo de un marco histórico y su evolución.
Saber relacionar dichas Instituciones con su área profesional en Marketing y Comunicación.
Adaptar el entorno institucional al universo “glocal”.
Metodología
Los alumnos deberán tener un papel activo en el transcurso del cuatrimestre de tal manera que realicen los trabajos y actividades que se les propongan en cada momento, siendo los protagonistas del proceso de aprendizaje.
La preparación de la asignatura se realizará mediante:
• Exposición de la profesora de los temas del programa de la asignatura. Se trata de dotar a los alumnos de unos contenidos teóricos que posteriormente se debatirán en el aula. Los alumnos tendrán acceso a estos contenidos en formato digital a través de la plataforma Eriete.
• Propuesta de lecturas de artículos de revistas especializadas vinculados a la asignatura y que ilustren el temario impartido en la materia, así como de artículos de prensa diaria que se refieran a materia del temario, histórica o actual.
• Trabajos realizados por los alumnos en el aula y fuera de ella: visita a exposiciones, comentario de noticias de prensa, asistencia a conferencias, etc.
Las clases se impartirán con apoyo multimedia. Los apuntes facilitados por la profesora constituyen una herramienta que cada alumno deberá completar con el apoyo de la bibliografía recomendada.
Normas de evaluación
La evaluación del alumno será continuada.
Se realizará un examen final en la convocatoria oficial de Diciembre. Existe otra convocatoria en Junio.
El examen versará sobre los contenidos teóricos impartidos.
En Diciembre la nota de la asignatura se configura así:
• Asistencia y participación activa10 %
• Examen teórico:50%
• Trabajos:40 %
En Junio únicamente se valorara el examen realizado.
Tipología de examen
Examen teórico consistirá en una prueba escrita en la que el alumno tendrá que responder a varias preguntas de desarrollo.
Se penalizara con -0,25 puntos cada falta de ortografía y cada contracción que simule lenguaje sms.
Trabajos
El alumno deberá realizar dos trabajos basados en la lectura de un libro y en la asistencia de una actividad artística (pintura, cine, teatro...) realizando una recensión crítica de los mismos, de forma individual y que serán entregados directamente a la profesora (en el horario de clase) en soporte papel (en formato de no más de 3 páginas escritas por una cara y cada una de ellas con no más de 30 líneas) y en las siguientes fechas: viernes 26 de Noviembre y el día del examen en Diciembre. Si no se cumplen estos requisitos los trabajos tendrán valor 0.
Programa de la asignatura
Tema 1: Introducción, marco político de la España Moderna. Tránsito de la Monarquía Feudal a la Monarquía Absoluta:
- Hispania Romana y Visigoda
- El surgimiento de los Reinos Hispanos
- De las Coronas a la Monarquía Universal
- El Estado Absoluto
- El Estado Constitucional
Tema 2: La Corona (Poder Moderador):
- Introducción: el restablecimiento de la Monarquía española en 1975
- Caracterización de la Monarquía parlamentaria
- La Corona como órgano del Estado
- El titular de la Corona
- Las funciones
Tema 3: El Gobierno (Poder Ejecutivo):
- La configuración constitucional del Gobierno
- El Presidente del Gobierno
- El Consejo de Ministros
- Las funciones del Gobierno
- La administración del Estado
Tema 4: Las Cortes Generales (Poder Parlamentario):
- Composición de las Cámaras
- Las funciones de las Cámaras:
. Función de representación
. Función de nombramiento de altos cargos
. Las funciones sobre la política exterior
. La función legislativa
Tema 5: El Poder Judicial:
- Caracterización del Poder Judicial
- Los principios constitucionales de la función jurisdiccional
- El gobierno del Poder Judicial: El Consejo General del Poder Judicial
Tema 6: El Tribunal Constitucional (Poder Corrector):
- Composición del Tribunal Constitucional
- Los actos del Tribunal
- Las competencias del Tribunal Constitucional
Tema 7: El Estado Autonómico, Provincial y Local:
- Los precedentes del Estado Autonómico
- La creación de las Comunidades Autónomas
- Los Estatutos de Autonomía
- La organización institucional de las Comunidades Autónomas
- Las competencias de las Comunidades Autónomas
- Organización Provincial
- Organización Municipal
Tema 8: El Gobierno de la Unión Europea:
- Los Tratados fundacionales
- El Tratado de Lisboa
- Las instituciones de gobierno de la Unión:
. La Comisión Europea
. El Consejo Europeo
. El Parlamento Europeo
. El Tribunal Europeo de Justicia
Cronograma (orientativo)
SEMANA
FECHA
ACTIVIDAD
1
13/09/2010
Presentación de la asignatura
Introducción
2
27/09/2010
Tema 1
3-4
04/10/2010
Tema 2
5-6
18/10/2010
Tema 3
7-8
02/11/2010
Tema 4
9
08/11/2009
Tema 5
10
15/11/2010
Tema 6
11
22/11/2010
Tema 7
12
29/11/2010
Tema 8
Diciembre
EXAMEN
Bibliografía:
- Bermejo Cabrero, J.L.:Estudio de Historia del Derecho y de las Instituciones. Universidad Alcalá de Henares, 1989
- Canel, M.J.:Comunicación de las Instituciones Públicas, Tecnos 2007
(*)- Castells, M.: Comunicación y Poder , Alianza 2009
- Escudero, J.A.: Curso de Historia del Derecho: Fuentes e Instituciones politico-administrativas, 2003
- Esteban, J. de: Las Constituciones de España.Centro de Estudios Políticos y Constitucionales, BOE, 1998
- Mayer, E.: Historia de las Instituciones Sociales y Políticas de España y Portugal durante los siglos V-XIV, Analecta Editorial, 2006
- Ondategui, J.C.: Las Tecnópolis en España, Civitas 2008
- Pérez-Bustamante, R.: Historia de las Instituciones Públicas Españolas, UCM, 1995
(**)- Ruiz Rodríguez, I. Curso de Historia del Derecho y de las Instituciones. Dykinson, 2007
- Tamames, R.: Introducción a la Constitución Española. Alianza, 1995
- Tomás Villarroya, J.: Breve historia del Constitucionalismo Español. Centro de Estudios Constitucionales, 1987
(**) Manual de la asignatura
(*) Trabajo a realizar
Departamento de Comunicación
ESIC BUSINESS & MARKETING SCHOOL作者: bhlzxcvbnm 时间: 2010-10-21 20:20
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽作者: 屍魂界寂寞 时间: 2010-10-21 20:23
会不会 中文啊 看不懂额作者: songyuan1789 时间: 2010-10-21 22:39 回复 46#bhlzxcvbnm
我的西班牙历史。。。。作者: xieaming 时间: 2010-10-22 11:06 LOLI 控作者: 琼丫 时间: 2010-10-22 18:25
是不是大家都已经形成共识：强人在生活中都得放荡不羁啊？
这是神马逻辑？
一心大叔，什么时候露一手，不然无法信服。
同时，期待京乐、浮竹、石田他爸真正实力展现作者: angelenk 时间: 2010-10-31 17:44
不要觉得大叔很猥琐，没有大叔们的铺垫，猪脚会如此NB？
猥琐只是表面，大叔眼睛深处的痛苦又怎是猥琐能掩盖的？作者: bhlzxcvbnm 时间: 2010-10-31 18:09
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽作者: 阿饕 时间: 2010-11-7 19:18 打酱油，顺便换镜头的作者: 冰魄 时间: 2010-11-10 15:20
王族特务？官方小说《静灵庭的阴谋之秋》里说的。作者: beetan 时间: 2010-11-13 18:40
更期待神秘的石田龙弦作者: 执子之手 时间: 2010-11-16 13:09
激情过旺的大书~！作者: jerry_lee 时间: 2010-11-17 14:01
王室特务吧。说真的，大叔太神密，令人猜不透作者: liweizhe1002 时间: 2010-11-17 17:34 回复 12#l360295022
弄不好蓝染会是黑崎一护的妈妈
不会吧，诶15
